Wizja i Misja Przedszkola

WIZJA I MISJA PRZEDSZKOLA NR 1 W WYSZKOWIE

Wizja Przedszkola

        Wiemy, że najważniejszym dobrem jest dobro dziecka. Pragniemy przygotować je do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami. Stworzymy każdemu dziecku szansę rozwoju w miarę jego możliwości. Zrobimy wszystko aby w każdym dziecku rozbudzić ciekawość świata i ludzi, spostrzegawczość i wrażliwość. Chcemy wychować dziecko z bogatą wyobraźnią twórczą, zdolne do spontanicznej ekspresji własnych uczuć i myśli, otwarte na pomysły i inspiracje płynące od innych osób oraz gotowe szukać nowych lepszych i orginalnych rozwiązań.

Misja Przedszkola

  • Każde dziecko jest traktowane podmiotowo, jednakowo ważne i kochane. Nasze dzieci są otwarte, spontaniczne i twórcze w swoich działaniach, mają poczucie własnej wartości, potrafią okazywać swoje uczucia, radzą sobie w trudnych sytuacjach oraz nabywają wiedzę i umiejętności potrzebne w szkole.
  • Każdemu dziecku zapawniamy wszechstronny i bezpieczny rozwój zgodny z jego indywidualnym tempem rozwoju, potrzebami, oczekiwaniami, zainteresowaniami i zdolnościami
  • Każde dziecko ma świadomość, że jego prawa są szanowane oraz, że ma prawo do okazywania swoich uczuć
  • Diagnozujemy i obserwujemy indywidualny rozwój każdego dziecka by wspierać go na każdym etapie jego życia
  • Dziecko nabywa wiedzę i umiejętności niezbędne do powodzenia w starcie szkolnym.
  • Wykorzystujemy naturalna potrzebę ruchu i eksplorowania otoczenia tak, aby dziceko żyło w zgodzie z własnym ciałem i umysłem w harmonii z otaczającym światem i przyrodą
  • W atmosferze integracji uczymy dziecko szacunku, życzliwości, zrozumienia i akceptacji dla siebie i innych oraz radzenia sobie z porażakmi
  • Wprowadzamy dziecko w świat wartości uniwersalnych: piękna, dobra, prawdy i miłości, pośredniczymy w przyswajaniu norm postępowania etycznego.
  • Pomagamy dziecku w pozytywnym postrzeganiu siebie i rozumieniu swoich uczuć.
  • Proponujemy wychowankom udział w dodatkowych zajęciach.
  • Kadra pedagogiczna permanentnie doskonali swoje umiejętności: jest innowacyjna i twórcza oraz wykorzystuje w pracy z dziećmi nowatorskie metody i formy pracy.
  • Rodzice są naszymi sprzymierzeńcami w organizacji procesu opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznego: jesteśmy współpartnerami dążącymi do wspólnego celu, jakim jest dla nas dobro i wszechstronny rozwój dziecka.
  • Kształtujemy postawę przynależności do swojego regionu, kraju w zjednoczonej Europie.
  • Zapewniamy dzieciom bardzo dobre warunki lokalowe i wyposażenie.
  • Gwarantujemy bezpieczeństwo w czasie ich pobytu w placówce.
  • Współpracujemy z instytucjami, organizacjami i specjalistami wspierającymi rozwój dziecka i działalność przedszkola.

 

Atuty Naszego Przedszkola

  • zajęcia rytmiczne
  • zajęcia plastyczne
  • język angielski
  • logopedia
  • basen
  • wycieczki autokarowe
  • wyjścia do kina
  • teatrzyki kukiełkowe, przedstawienia z udziałem aktorów z całego kraju
  • uczestnictwo w konkursach plastycznych i plastyczno-technicznych i  festiwalach muzycznych
  • kalendarz imprez i uroczystości przedszkolnych
  • olimpiady sportowe
  • Dni Otwarte i adaptacyjne
  • strona internetowa „Jedyneczka.info”
  • festyn rodzinny
  • aktywna współpraca z Rodzicami

Sposoby motywacji dzieci:

  1. Stosowane nagrody
  • pochwała indywidualna
  • pochwała przed całą grupą
  • pochwała przed rodzicami
  • oklaski
  • emblematy

2. Stosowane kary

  • brak nagrody
  • upomnienie ustne
  • chwilowe odsunięcie dziecka od zabawy
  • poinformowanie rodziców o zachowaniu

Sposoby diagnozowania osiągnięć dzieci:

  • przeprowadzenie diagnozy wstępnej
  • szczegółowe rozpoznanie sytuacji dziecka, monitorowanie, wspomaganie rozwoju
  • informacja rodziców o stanie rozwoju dziecka
  • półroczna realizacja założonych celów i zadań, analiza i wnioski do dalszej pracy
  • przeprowadzenie diagnozy końcowej
  • przygotowanie dla rodziców pisemnej informacji o gotowości szkolnej dziecka (grupy starsze)

Badanie osiągnięć dzieci w przedszkolu odbywa się na podstawie:

  • prezentacja dokonań dzieci – wystawy, występy
  • teczek prac i zebranych dokumentów
  • arkuszy obserwacji rozwoju dziecka
  • kroniki przedszkolnej
  • materiały reportażowe – zdjęcia
  • rozmów

Sposoby monitorowania osiągnięć nauczycieli dokonuje się na podstawie:

  • ankiet
  • rozmów z nauczycielami, rodzicami
  • hospitacji
  • obserwacji prezentowanych przez dzieci umiejętności, wiedzy i postaw
  • arkuszy ocen pracy nauczyciela i samooceny nauczyciela

Prawa dziecka

  • Mam prawo do bycia, do chcenia
  • Mam prawo do miłości, radości, tworzenia
  • Mam prawo do nauki, wiedzy i wiary
  • Mam prawo do marzeń, snu  i zabawy
  • Mam prawo do chleba,ubrania i pokoju
  • Mam prawo do gniewu i złego nastoju…

Uwagi:

  • Koncepcja pracy Przedszkola nr 1, jest otwarta, analizowana, modyfikowana w razie potrzeb.
  • Koncepcja pracy jest znana Rodzicom i przez nich akceptowana
  • Koncepcja obowiązuje w roku szkolnym 2016-2017

 

 

 

Jedna myśl nt. „Wizja i Misja Przedszkola

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *

Możesz użyć następujących tagów oraz atrybutów HTML-a: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

© copyright jedyneczka.info 2012
projekt strony: 84.pl [ Wyszków ]